| Matin | Après-midi | |
|---|---|---|
| Lundi | 10h00 - 12h15 | - |
| Mardi | Pas de consultations | |
| Mercredi | Pas de consultations | |
| Jeudi | - | 15h - 16h30 |
| Vendredi | - | 15h - 16h30 |
| Samedi | Pas de consultations | |
| Dimanche | Pas de consultations | |
Quelques mots de présentation :
Après une expérience de presque vingt ans dans le champs de l’éducation spécialisée (secteur médico-social et protection de l’enfance), j’ai développé des compétences diverses
visant le développement et l’épanouissement du sujet.
Psychologue en libéral depuis 2018 auprès d’enfants, d’adolescents et de leur famille, je propose un soutien et une écoute bienveillante, respectueuse de chacun.
Cet
accompagnement psychologique se fait grâce à un cadre thérapeutique sécurisant (confidentialité, neutralité, respect des valeurs culturelles, religieuses…) et en prenant en
compte le développement psycho-affectif, intellectuel et relationel du patient dans les différentes sphères de son environnement.
Le psychologue est garant du cadre de la séance et protège l’espace thérapeutique de l’enfant afin qu’il puisse livrer son intimité psychique en toute sécurité. Tout ce qui concerne l’enfant peut être dit devant lui si cela est fait dans le respect et l’intérêt de l’enfant. Contrairement à ce que l’on peut imaginer, ce sont les « non-dits » qui peuvent entraîner l’apparition de symptômes.
Parfois quelques séances avec un psychologue peuvent suffire à faire face à des difficultés passagères ou à dénouer des tensions et aider votre enfant à se sentir mieux.
J’utilise une approche globale de l’individu, intégrative et humaniste. Une seule école de pensée ne peut répondre à elle seule à la diversité et la complexité des patients. C’est bien au psychologue de s’adapter aux besoins de chaque sujet en utilisant le bon outil au bon moment.
Mon intervention est interactive et amène chaque patient à poser des mots sur leur difficulté ou leur souffrance car parler est le moyen le plus puissant pour réussir à penser l’impensable.
Mon accompagnement est pragmatique, concret et authentique dans une ambiance chaleureuse et détendue.
Voici quelques situations pouvant amener à des consultations psychologiques, cela afin d’éviter le déclenchement d’autres symptômes associés :
- Angoisses diverses de séparation, rivalités fraternelles, séparation des parents,
- Manque d’estime de soi, de confiance en soi
- Troubles anxieux, gestion des émotions, des douleurs chroniques (les migraines, maux de ventre…).
- Troubles du sommeil, de l’alimentation
- Troubles relationnels, inhibition sociale
- Difficultés scolaires, phobies scolaires, harcèlement scolaire,
- Traumatismes divers
- Agressivité, troubles du comportement, troubles oppositionnels
- Etc.
Les premiers entretiens avec les parents et l’enfant sont consacrés à l’analyse de la demande et à la compréhension de l’histoire de l’enfant et de sa famille (anamnèse, génogramme).
Le psychologue peut proposer des outils d’évaluation spécifique. Des échanges réguliers avec les
parents et l’enfant permettent au psychologue de rendre compte de son analyse de la situation et du suivi proposé.